Anton Adamčík
Slobodný vzdelávací trh - pokračovanie 3
Skôr ako sa posuniem ďalej, chcem sa ešte osobitne dotknúť pojmov inkluzívne vzdelávanie a inkluzívna kultúra, keďže aktuálne na Slovensku prebiehajú na túto tému horúce diskusie.
Anton Adamčík je vyštudovaný pedagóg pre 1. st. ZŠ s 5-ročnou praxou. Je autorom experimentálneho projektu Škola hrou v Banskej Bystrici (1993). Dlhodobo sa venuje problematike vzdelávania. Súčasný systém školstva podľa neho slúži iba záujmom štátu, nie občanom. Záujmy dieťaťa, rodičov, učiteľov, zamestnávateľov i verejnosti ignoruje. Hierarchický systém bráni rovnocennému dialógu a vytvára priestor pre šikanu. Už pred 25 rokmi vypracoval koncept vzdelávacieho systému, ktorý mal výrazne znížiť právomoci štátu a postaviť voči nemu ako rovnocenné subjekty deti, rodičov, učiteľov, zamestnávateľov, výskum, umenie, verejnosť. V súčasnosti pracuje ako reportér TV JOJ na Slovensku. Popri tom sa angažuje v propagácii a presadzovaní slobodných škôl typu Sudbury valley school a trhovému vzdelávaciemu systému. Zoznam autorových rubrík: Nezaradené, Súkromné
reklama
Zoznam článkov blogera
Anton Adamčík
Slobodný vzdelávací trh - pokračovanie 2
Transformácia súčasného školského systému na Slobodný vzdelávací trh znamená asi toľko, ako vybudovanie siete ciest pre osobné autá plus pravidiel cestnej premávky k jestvujúcemu monopolu železničnej dopravy.
Anton Adamčík
Slobodný vzdelávací trh - pokračovanie 1
Tak ako v minulosti rozbitie štátnych monopolov v hospodárstve umožnilo nástup konkurencie a voľného trhu, to isté sa žiada aj v oblasti školstva – vybudovanie slobodného vzdelávacieho trhu. Aké sú ale šance, že sa to podarí ?
Anton Adamčík
Nová vízia - Slobodný vzdelávací trh
V jednom sa asi všetci dokážeme zhodnúť - že stav dnešného školstva už nevyhovuje takmer nikomu. Sťažujú sa učitelia, sťažujú sa deti, rodičia, zamestnávatelia, politici. Kto si ešte do školstva nekopol, hláste sa! :-)
